Yn ôl yr Adran Materion Sifil yn Nhalaith Qinghai ar yr 8fed, bydd adrannau materion sifil ar draws y dalaith yn gweithio gydag addysg, iechyd, y Gynghrair Ieuenctid Gomiwnyddol, a ffederasiynau menywod i gyflymu'r gwaith o adeiladu patrwm gwasanaeth gofal iechyd meddwl arallgyfeirio a chysylltiad llyfn ar gyfer plant difreintiedig o'r agweddau ar addysg iechyd meddwl, monitro risg ac adnabod, ac ymyrraeth argyfwng seicolegol. Bydd hyn yn gwella lefel iechyd meddwl ac ansawdd iechyd corfforol a meddyliol plant difreintiedig yn gynhwysfawr.
Ar gyfer plant difreintiedig amrywiol, bydd y dalaith yn darparu addysg bersonol yn seiliedig ar eu hoedran a'u math o anawsterau, poblogeiddio gwybodaeth iechyd meddwl, a chynnal addysg iechyd meddwl trwy gynnwys addysg megis addysg bywyd, addysg rheolaeth emosiynol, ac addysg ymdopi rhwystr, arwain plant difreintiedig i drysori bywyd, dysgu i ganfod a rheoleiddio emosiynau, a gwella gwydnwch seicolegol. I rieni neu warcheidwaid eraill plant difreintiedig, y prif nod yw gwella eu gallu i atal ac adnabod problemau iechyd meddwl, a helpu plant difreintiedig i ddatrys emosiynau negyddol.
Adroddir y bydd y dalaith yn cynnal adnabod a gwerthuso statws iechyd meddwl plant difreintiedig yn unol â'r "Canllawiau ar gyfer Adnabod a Gwerthuso Statws Iechyd Meddwl plant difreintiedig (Treial)", sefydlu ffeiliau adnabod a gwerthuso, a chyflawni "un person, un ffeil". Ar gyfer plant sydd â risg ganolig i uchel o anawsterau, ymateb amserol a chyflym, ymyrraeth "un person, un strategaeth", a sianeli atgyfeirio llyfn ar gyfer diagnosis a thriniaeth. Ar gyfer plant difreintiedig sydd wedi profi argyfwng seicolegol ac sydd wedi gwella, cryfhau-gwasanaethau dilynol, cynnal-ymweliadau dilynol rheolaidd, ymweliadau teuluol, trefnu cymorth mewn parau, a darparu gofal parhaus.
O ran gwasanaethau gofal seicolegol, byddwn yn canolbwyntio ar blant difreintiedig sy’n wynebu pwysau academaidd, newidiadau teuluol, anawsterau economaidd, a thorri eu hawliau a’u buddiannau cyfreithlon. Yn ystod cyfnodau hollbwysig megis ymrestru, arholiadau, a gwyliau’r gaeaf a’r haf, byddwn yn cynyddu amlder ymweliadau ac yn monitro newidiadau emosiynol ac ymddygiadol plant difreintiedig yn ofalus.
Ar yr un pryd, cefnogi ac arwain grymoedd cymdeithasol i ddosbarthu a datblygu cynlluniau gofal seicolegol yn gywir ar gyfer plant difreintiedig mewn angen, a darparu gwasanaethau proffesiynol megis cwnsela seicolegol, cwnsela emosiynol, a chysur seicolegol.
