Yn ddiweddar, ymatebodd Gweinyddiaeth Addysg Tsieina i gynnig Pwyllgor Cenedlaethol Cynhadledd Ymgynghorol Wleidyddol pobl Tsieineaidd (CPPCC) ar Fesurau Gweithredu Pellach ar gyfer atal a thrin iselder y glasoed, a oedd yn amlwg yn cynnwys sgrinio iselder yn archwiliad corfforol myfyrwyr.
Tynnodd y Weinyddiaeth Addysg sylw at y ffaith ei bod yn waith pwysig i gynnal addysg o safon, hyrwyddo datblygiad cyffredinol pobl ifanc a sicrhau eu hiechyd corfforol a meddyliol i gynnal addysg ar atal iselder ymhlith y glasoed. Mae'r Weinyddiaeth addysg a Chomisiwn Iechyd Cenedlaethol Tsieina yn rhoi pwys mawr ar hyn, ac wedi cymryd cyfres o fesurau i hyrwyddo addysg pobl ifanc wrth atal iselder.
Dywedodd y Weinyddiaeth Addysg y byddai'n hyrwyddo atal a thrin iselder y glasoed trwy sianeli lluosog, gan gynnwys cryfhau cydweithrediad rhwng yr adrannau iechyd a chyhoeddusrwydd o dan arweinyddiaeth y pwyllgorau plaid a llywodraethau ar bob lefel yn yr ardaloedd peilot, gan fabwysiadu amrywiaeth o cyhoeddusrwydd yn golygu, a gwneud defnydd o ffilm, teledu, cyfryngau a sianelau eraill i wneud helaeth cyhoeddusrwydd gwybodaeth iselder; Mae sefydliadau meddygol ac iechyd wedi cryfhau cyhoeddusrwydd ac addysg atal a thrin iselder, saethu a chynhyrchu ffilmiau propaganda proffesiynol, awdurdodol a hawdd eu deall ar atal a thrin iselder, yn gyffredinol wedi gwella dealltwriaeth y cyhoedd o iselder, a lleihau rhagfarn a gwahaniaethu; Rhoi chwarae llawn i rôl arbenigwyr, mynd yn ddwfn i mewn i ysgolion, mentrau, cymunedau, sefydliadau, ac ati, a chynnal darlithoedd cyhoeddus yn ymwneud ag iselder; Bydd hysbysebion lles cyhoeddus ar gyfer iselder yn cael eu sefydlu neu eu darlledu mewn mannau cyhoeddus, a bydd ystafelloedd gweithgaredd addysg iechyd cymunedol (canolfannau gwasanaeth iechyd) yn darparu deunyddiau poblogeiddio gwyddoniaeth i drigolion. Mae'n ofynnol i ysgolion roi gwybodaeth i fyfyrwyr fel dosbarthiad a gwybodaeth gyswllt pwyntiau cwnsela a phrofi, ac arwain myfyrwyr i fynd ati i chwilio am wasanaethau cwnsela a phrofi.
Dywedodd y Weinyddiaeth Addysg fod angen sefydlu system gwasanaeth a gwerthuso ar gyfer atal a thrin iselder y glasoed. Dylai sefydliadau meddygol ac iechyd ar bob lefel safoni a chynnal hyfforddiant ar atal a thrin iselder yn barhaus. Cryfhau hyfforddiant meddygon mewn ysbytai nad ydynt yn seiciatrig i wella eu gallu i adnabod iselder. Mae canolfannau arholiad corfforol amrywiol yn cynnwys asesiad cyflwr emosiynol mewn eitemau arholiad corfforol i'w dethol gan bersonél arholiadau corfforol. Mae pob ysgol uwchradd a choleg a phrifysgol wedi sefydlu ystafelloedd cwnsela seicolegol (ymgynghori) a chyrsiau addysg iechyd meddwl, ac wedi'u cyfarparu ag athrawon addysg iechyd meddwl.
